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  • 关于实现邓小平理论“进头脑”教学目标的思考

    【 正 文 】 邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”是高校思想政治工作的一项重要使命,也是“两课”教学的一项基本任务。目前,“进课堂”、“进教材”这两项工作在。各高校均已得到了。较全面的落实,但“进。头脑”却成了一个较难解决和评价的问题。怎样才是“进头。脑”?怎样才能“进头脑”?这两个问题不真正得到解决,“进头脑”就只是 [详细]

    2019-08-05 11:14 分类:邓小平理论
  • 邓小平社会主义精神文明思想的历史演变

    【关 键 词】邓小。平/社会主义/精神。文明 【 正 文 】 一、拨乱反正——1977年邓小平同志复出至1978年12月党的十一届三中全会,是邓小平精神文明思想的萌芽时期 邓小平这一思想的形成有深刻的国际国内背景。首先,它是建立在对世界形势冷静观察的基础之上。70年代末80。年代初国际格局由两极向多极发。展,以美国为首的西方资本主 [详细]

    2019-07-25 08:39 分类:邓小平理论
  • 搁置争议,共同开发 ——邓小平处理边界领土争端的独特视角

    【关。 键 词】邓小平/搁置争议/共同开发 【 正 文 】 “搁置争议、共同开发”是邓小平战略思想的有机组成部分,是和平解决我国与周边国家之间领土争端的重要指导原则。在以经济建设为中心,建设有中。国特色社会主义的伟大。实践。中,认真研究、深刻领会、全面把握邓。小平的这一思想,对维护世界。和平,扩大对外交流,实现睦邻友好具有重 [详细]

    2019-07-17 03:03 分类:邓小平理论
  • 论邓小平的社会主义民主政治观

    【关 键 词】。邓小平/社会主义/民主政。治 【 正 文 】 进入社会主义社会后,如何在政治上层建筑领域进行国家政权建设,巩固和完善社会主义制度,是各社会主义国家面临的。重大历史性课题。邓小。平把社会主义民主作为国家政权建设的基本方向和价值目标,并在社会主义民主的实践中形成了系统的社。会主义民主政治理论。全面完整地理解这一理 [详细]

    2019-06-16 01:19 分类:邓小平理论